Традиционный конкурс «Учитель года» прошел в Залесовском округе 27-28 ноября.
Залесовская средняя общеобразовательная школа № 1 вновь стала площадкой для ежегодного конкурса «Учитель года». Мероприятие собрало пятерых талантливых педагогов из трех образовательных учреждений района. За право называться лучшим учителем боролись представители разных дисциплин и учебных заведений. Среди участников были учителя Залесовской СОШ № 1 Юлия Бобикова (история и обществознание) и Ольга Сергеева (технология). От имени педколлектива школы № 2 выступили Ирина Любезнова (математика) и Анастасия Куслина (русский язык и литература). Молодого преподавателя русского языка Полину Новикову делегировала Залесовская ООШ (филиал Залесовской СОШ № 1).
Конкурс проходил на протяжении двух насыщенных дней. Участники демонстрировали своё профессиональное мастерство, раскрывали секреты педагогического успеха и знакомили зрителей с передовыми образовательными технологиями.
Программа включала презентацию «визитной карточки» каждого конкурсанта («Я учитель»), проведение открытых уроков и мастер-классов по использованию новейших инструментов – нейросетей, компьютерных программ и цифровых образовательных ресурсов.
Оценивало профмастерство педагогов жюри, в состав которого вошли представители отдела по образованию, профсоюзной организации, опытные учителя-предметники. Третий год подряд взрослую судейскую коллегию дополняет детская: старшеклассники Полина Дёмина, Софья Шиляева, Мария Аверьянова и Ксения Доровских на полных правах со старшими «коллегами» дали свою независимую оценку конкурсантам.
КЛЮЧ К СОЗДАНИЮ БУДУЩЕГО
Первой по жеребьёвке выступать выпало Юлии Бобиковой. Её путь в качестве педагога начался в 2016 году. Вот уже несколько лет Юлия Алексеевна работает в Залесовской школе № 1
– Каждый день, переступая порог своего класса, я ощущаю особую ответственность и гордость. Моя задача – не просто передать ученикам сухие даты и факты, а зажечь в них ту искру, которую когда-то зажгли во мне мои учителя, – отметила педагог в презентации. – Я учитель истории и обществознания, но ещё и классный руководитель 7«Б» класса, что требует от меня постоянного поиска новых форм и методов работы.
То, что история для Юлии Бобиковой – это ключ к пониманию нашего настоящего и созданию будущего, стало понятно уже на первом уроке. Своей миссией она считает не только передачу знаний, но и помощь ученикам в том, чтобы стать сознательными гражданами, способными анализировать и делать выбор. Поэтому на её уроке в 11 классе, посвящённом институтам государственной власти, ребята охотно работали, с неподдельным интересом включаясь в диалог. А на мастер-классе Юлия Алексеевна показала, как искусственный интеллект помогает ей решать учебные задачи на уроках.
НАЙТИ КРАСОТУ В ЛОГИКЕ
Ирина Любезнова призналась в своей «визитной карточке», что её миссия – открывать в каждом ребёнке способность мыслить логически, находить красоту в правильных решениях, верить в собственные силы.
На уроке математики в 5 классе Ирина Петровна на практике продемонстрировала опыт и мастерство. Ребятам предстояло изучить тему «Делители и кратные». Педагог сумела заинтересовать мальчишек и девчонок, грамотно построила урок, чередуя различные формы деятельности, нашла подход к маленьким ученикам, используя свою неповторимую манеру общения. На мастер-классе Ирина Любезнова рассказала про возможности образовательного ресурса «Сдам ГИА», который был создан в помощь и учащимся, и учителям, и родителям.
КОРАБЛЮ НУЖЕН МАЯК
Анастасия Куслина трудится в Залесовской СОШ № 2 с 2012 года. В родные школьные стены она вернулась в качестве педагога, следуя детской мечте. По глубокому убеждению Анастасии Николаевны, самое главное для учителя – помнить, что каждый ученик – уникальная личность. А задача учителя – стать направляющим маяком в бушующем море жизни для маленького паруса. Ну а самой большой радостью в профессии Анастасия Николаевна считает достижения своих учеников. На открытом уроке педагогу предстояло объяснить шестиклассникам основные способы образования слов в русском языке и рассказать о видах морфем. А на этапе «Мастер-класс» Анастасия Куслина удивила коллег и ребят необычным применением искусственного интеллекта на уроках русского языка.
«УНИВЕРСАЛЬНЫЙ СОЛДАТ»
– Каждый день, переступая порог школы, я жду чего-то нового, – поделилась учитель труда и технологии Ольга Сергеева. – Новых улыбок, новых знаний, новых трудных задач, которые мы обязательно решим вместе с детьми. Хочу показать ребятам, насколько интересными и увлекательными могут быть инженерия, дизайн, кулинария, рукоделие. И даже нестандартные ситуации на уроках пытаюсь обернуть в свою пользу.
Ольга Васильевна убеждена, что учитель – это тот человек, который умеет всё, в том числе непрерывно учиться. На уроке в 4 классе она продемонстрировала ребятам азы конструирования объёмной подарочной открытки для женщины или девочки. Ну а мастер-класс педагога был посвящён работе в онлайн-программе «Paper Maker».
ОТ УЧЕНИКА – К УЧИТЕЛЮ
Молодой учитель Полина Новикова из всех конкурсантов имеет самый скромный педагогический опыт. Но при этом она уже успела собрать солидную методическую копилку. Её трудовой путь начался в школе № 3 города Заринска. Девушка выбрала путь учителя-филолога не случайно: книга – с детства её лучший друг. Любовь к художественному слову педагог прививает и своим воспитанникам. На этапе «Визитная карточка» конкурсантка удивила жюри, полностью подготовив презентацию в стихах! Для урока Полина Сергеевна выбрала тему «Морфемика как раздел лингвистики. Морфема – значимая часть слова» в 5 классе. А в ходе мастер-класса молодой специалист продемонстрировала использование цифровых ресурсов при формировании функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы.
КЛАДЕЗЬ ЗНАНИЙ И ОПЫТА
Победителем конкурса после долгих обсуждений жюри выбрало Анастасию Куслину, учителя русского языка и литературы Залесовской СОШ № 2. Именно этому педагогу лучше всех из конкурсантов удалось раскрыть свой профессиональный талант. Ну а детское жюри присудило свой приз Ирине Любезновой, учителю математики Залесовской СОШ № 2.
– Это был невероятно сложный выбор, – признались ребята. – Оценивать объективно оказалось очень сложно: мы видели наших учителей на своих уроках в привычной обстановке, а тут им пришлось вести занятия в классах с незнакомыми учениками. Сказывалось и волнение, и напряжение, ведь конкурсу предшествовала колоссальная подготовка. Но мы постарались дать честную оценку учителям, придя к единому мнению.
Участники и победители конкурса получили призы от отдела по образованию, а также профсоюзной организации педагогов Залесовского округа. А ребята из «Движения Первых» преподнесли конкурсантам и всем членам жюри милые сувениры, изготовленные своими руками.
– Конкурс «Учитель года» – это не просто оценка мастерства педагогов, это кладезь знаний и опыта для всех его участников, – подвела итог начальник отдела по образованию Светлана Телятникова. – Когда ещё мы можем вот так поделиться друг с другом своими наработками, профессиональными находками, яркими «фишками»? Думаю, главная наша задача не выбор лучшего в профессии, а трансляция передового опыта, лучших практик. И два конкурсных дня показали, насколько талантливы и преданы своему делу наши учителя, а главное – как они любят своих учеников!
Участники конкурса благодарят Залесовскую СОШ № 1 и её директора Елену Залесову за организацию мероприятия и гостеприимство!
Мария ЭДОКОВА (текст и фото)
